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伯克17在COVID-19期间开始教育生涯,帮助学生取得成功

When starting her career in a high school this fall, Melissa Burke ' 17 wasn’t expecting her job to be fully online. 这位十大彩票游戏平台心理学和健康管理专业的毕业生在伊利诺斯州芝加哥市的特许学校芝加哥技术学院担任学校社工。 虽然这所学校今年完全是虚拟的,但伯克并不知道有什么不同。

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Melissa Burke ’17

2020年春天,伯克从芝加哥洛约拉大学毕业,获得社会工作和法学硕士学位。 在学校的最后一年,伯克参加了一个招聘会,并与一所特许学校的代表进行了长时间的讨论。

“当我开始找工作的时候,我只对公立学校感兴趣,”她说。 “但那次谈话之后,我改变了对特许学校的看法,最后我把简历留给了他。”

在这所高中,伯克为接受个性化教育项目(IEPs)和特殊教育项目的学生提供治疗课程。 她与患有情绪失调、自闭症和行为问题以及其他诊断的学生合作。

“My job is to work on a wide range of skills with the students, from how to make tough decisions, stopping and thinking about their actions–it’s different every day,” she said.

伯克喜欢和她的学生一起工作; 这让她觉得这份工作是值得的。 每天的谈话内容都不一样,这让她保持警觉。 工作中有艰难的对话,但这让她想要继续下去。

她说:“我必须记住,我的学生们的问题是真实的,新冠肺炎是一个问题,还有很多我在学校没有看到的因素。” “这些学生对我的开放程度令人惊讶,他们和我在一起很舒服,这让我感觉很好。”

在十大彩票游戏平台(Hastings College)学习期间,教授们乐于帮助学生、与学生见面,这极大地改变了伯克。

“在课堂上我是一个安静的人,但我变得更自在了,”她说。 “在研究生院,我能够在课堂上畅所欲言,以富有成效的方式表达自己的观点。”

Burke also worked closely with Stephanie Furrer博士, Hastings College professor of psychology and chair of psychology and sociology, while in undergraduate years. 他们进行了一个研究项目,研究大自然对学生重新集中空间和练习正念是多么重要。

“Furrer博士给了我很多我在研究生院使用的工具,我很感激她的指导和帮助我成功的意愿,”她说。

作者:Courtney Hanson,来自南达科他州布鲁金斯的大四学生,主修传播学、哲学和宗教。

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